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Este PORTAFOLIO DE EVIDENCIAAS (PEV) fue desarrollado durante el ciclo escolar de enero a junio de 2024, con la guía de los siguientes profesores:

  1. Contabilidad:

    • Profesor: Ricardo Maglioni Montalvo

    • Horarios:

      • Lunes y miércoles de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. en el aula F3

      • Viernes de 5:00 p.m. a 6:00 p.m. en el aula A6

  2. Habilidades del Pensamiento:

    • Profesora: Carmen Zareth Castillo Negrin

    • Horarios:

      • Lunes y miércoles de 3:00 p.m. a 5:00 p.m. en el aula F3

      • Viernes de 3:00 p.m. a 4:00 p.m. en el Centro de Cómputo

  3. Comunicación Oral y Escrita:

    • Profesora: Deyanira Camacho Javier

    • Horarios:

      • Lunes y miércoles de 1:00 p.m. a 3:00 p.m. en el aula F3

PROPÓSITOS DE CADA MATERIA:

En Contabilidad, lo que buscamos es entender por qué esta materia es tan importante en el mundo de los negocios. Vamos a aprender cómo funciona la teoría de la partida doble, entender las reglas básicas de contabilidad y cómo llevar a cabo todo el proceso contable. Todo esto nos va a ayudar a tener una idea clara de qué se trata esta carrera y cómo aplicarla en el mundo real. A lo largo del semestre, nos van a guiar paso a paso para que agarremos bien el rollo.

En Habilidades del Pensamiento, lo que buscamos es entender mejor nuestro mundo y construir conocimientos que nos ayuden a adaptarnos a lo que venga. Nos van a enseñar a trabajar duro, a disciplinarnos, a leer bien, a pensar con lógica y a reflexionar sobre lo que aprendemos. Además, vamos a estudiar los problemas actuales del mundo para aprender a interactuar mejor con nuestro entorno. Es básicamente una clase para ponernos en sintonía con la realidad y ser más listos.

En Comunicación Oral y Escrita, básicamente nos están preparando para hablar y escribir bien. La idea es mejorar nuestra forma de entender lo que leemos, comunicarnos oralmente de manera clara y construir textos académicos sencillos como resúmenes, síntesis y ensayos. Esto nos va a servir tanto en la escuela como en el futuro cuando estemos trabajando. Nos van a enseñar a hacer todo esto a través de proyectos, lo cual suena mucho más divertido que solo estudiar libros de gramática.

ESTE PORTAFOLIO CONSTA DE SIETE SECCIONES, LAS CUALES SON LAS SIGUIENTES:

Portada: Contiene datos esenciales para entender su propósito, incluyendo: el nombre del estudiante, la carrera en curso, el grado y grupo, la materia, el nombre del profesor, y el lugar y fecha en que se elaboró.

Acerca de: Aquí tienes todo lo que necesitas saber sobre el creador de este proyecto y un poco más sobre quién es.

Introducción: En la introducción, te cuento los objetivos que tenemos con este proyecto y por qué me puse manos a la obra.

Actividades integradoras: Aquí te detallo todo lo que hice durante el semestre en cada materia, desde las actividades hasta lo que aprendí y necesitamos para seguir adelante con nuestra carrera.

Reflexión: En la reflexión, cuento lo que saqué en claro de cada clase y cómo eso se conecta con mi vida cotidiana. Hablo sobre lo que aprendí trabajando en equipo, lo que me llamó la atención en cada materia y las lecciones que me llevo.

Referencias: En este apartado, he recopilado todos los materiales de apoyo que se genero a lo largo del semestre para reforzar lo aprendido en clase.

Foro académico: El foro está disponible para los docentes que evalúan y para cualquier persona de la comunidad universitaria interesada en participar con objetivos educativos.

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